Choroby wewnętrzne 

Cel przedmiotu:

Przyczyny, objawy, zasady diagnozowania i postępowania terapeutycznego w odniesieniu do najczęstszych chorób wewnętrznych występujących u osób dorosłych oraz ich powikłań w zakresie gastroenterologii; podstawy wczesnej wykrywalności nowotworów i zasady badań przesiewowych w onkologii; rozpoznanie i leczenie stanów zagrożenia życia; rozpoznanie agonii pacjenta i stwierdzenie zgonu; wskazania do wdrożenia terapii monitorowanej, planowanie konsultacji specjalistycznych; kwalifikacja do leczenia ambulatoryjnego i szpitalnego; indywidualizacja obowiązujących wytycznych terapeutycznych; transfuzjologia w praktyce klinicznej; leczenie żywieniowe; metody rehabilitacji; dokumentacja medyczna; zasady postępowania zgodne z najnowszymi wytycznymi opartymi na EBM; indywidualizacja obowiązujących wytycznych; terapeutycznych polipragmazja; działania niepożądane i interakcje leków; zasady promocji zdrowia i zachowań prozdrowotnych; krytyczna analiza piśmiennictwa medycznego; etyczny wymiar decyzji medycznych; przestrzeganie praw pacjenta; praca w zespole.

Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji:
Wiedza z zakresu anatomii i fizjologii, biochemii, biologii i genetyki, diagnostyki laboratoryjnej i mikrobiologii.
Podstawowa wiedza z objawów chorób, badania podmiotowego i przedmiotowego.
Od studenta wymagane jest przygotowanie teoretyczne według tematyki zajęć na podstawie zalecanej literatury.
Wymagana jest podstawowa wiedza z zakresu epidemiologii, zasad higieny i BHP.

Z sylabusa:

Wykłady:

Wybrane choroby wątroby.
Powikłania chorób wątroby, w tym ogólnoustrojowe.
Krwawienia z przewodu pokarmowego.
Endoskopia przewodu pokarmowego.

Seminaria:

Choroba wrzodowa żołądka i dwunastnicy z infekcją H. pylori.
Ostre i przewlekłe zapalenie trzustki.
Nieswoiste zapalenia jelit.

Ćwiczenia:

Choroby górnego odcinka przewodu pokarmowego.
Choroby górnego odcinka przewodu pokarmowego.
Endoskopia przewodu pokarmowego.
Ultrasonografia w gastroenterologii i hepatologii.

Materiały do zajęć/środki dydaktyczne:

Wykład konwersatoryjny / e-learning.
Prelekcje / e-learning.
Prezentacje / e-learning.
Ćwiczenia praktyczne przy łóżku chorego.

Indywidualne wyposażenie studenta: fartuch/komplet odzieży medycznej, obuwie ochronne, stetoskop, maseczka ochronna, pozycje literaturowe, notatnik, przybory piśmiennicze.

Literatura

1. Interna Szczeklika 2024, red. P. Gajewski, 2024
2. Interna Szczeklika Mały Podręcznik 2024/2025, red. P. Gajewski, 2024
3. Macleod Badanie kliniczne, red. G. Douglas, C. Robertson, 2017
4. Choroby wewnętrzne t. 1-2, red. F. Kokot, 2004
5. Wielka Interna Gastroenterologia t. 1-2, red. A. Dąbrowski, 2019

Zajęcia online (Platforma elearning.sum, Office 365 Teams)

Zajęcia stacjonarne (Katedra i Klinika Gastroenterologii i Hepatologii, Katowice, ul. Medyków 14, I piętro)